OBIETTIVO GENERALE: Coordinamento mano e mente per la costruzione di manufatti in creta e cartapesta

OBIETTIVO SPECIFICO: Capacità di:

– manipolare materiali idonei per costruire manufatti in cartapesta

– sviluppare atteggiamenti di autonomia e autostima;

– favorire l’integrazione di alunni svantaggiati attraverso le manipolazioni con materiali morbidi e duri (uso della creta nelle sue varie fasi);

– costruire manufatti in cartapesta (bassorilievi, figure tridimensionali)

CLASSI GRUPPI COINVOLTI: 5 ANNI SCUOLA INFANZIA/ IV^E, D SCUOLA PRIMARIA/ I^C SCUOLA SECONDARIA

REFERENTE: MARINA MAESTRI

Una scuola per le mani

TUTTI I COLORI DEL MONDO

OBIETTIVO GENERALE:  Facilitazione per la comprensione della lingua italiana

OBIETTIVO SPECIFICO: Capacità di:

– integrare gli alunni in laboratori interculturali;

– acquisire L2 per comunicare e per studiare;

– prevenire la dispersione e l’insuccesso scolastico;

Integrare gli alunni stranieri;

– favorire la costruzione di una identità culturale

CLASSI GRUPPI COINVOLTI: PRIMARIA/SECONDARIA

REFERENTI: CECCARELLI LUISA –LUNEDEI MURIEL

EDUCAZIONE STRADALE

OBIETTIVO GENERALE: Consapevolezza delle norme del codice stradale

OBIETTIVO SPECIFICO: Capacità di:

– differenziare norme per pedoni, ciclisti, passeggeri di moto e automobili;

– conoscere i rischi che la strada presenta (pericolosità del traffico);

Promuovere la consapevolezza e l’utilità di dispositivi di sicurezza (casco, cinture) e il loro utilizzo;

– sapersi comportare in caso di incidente stradale

CLASSI GRUPPI COINVOLTI: Tutte le classi di scuola Primaria – Classi I e II scuola Sec. I grado

REFERENTI: BELLAGAMBA SILVIA-RINALDI SILVANA

INIZIATIVE E PROGETTI A.S. 2018/2019

PROGETTI ESTERNI IN COLLABORAZIONE CON IL CONSIGLIO COMUNALE E CON IL COMITATO GENITORI SCUOLE DI GAMBETTOLA

“UNA SCUOLA PER LE MANI”-PROGETTO CARTAPESTA

alunni coinvolti: alunni 5 anni scuola infanzia, classe 3^E scuola primaria, classe 1^ B scuola secondaria

docente referente: MAESTRI MARINA

obiettivi del progetto: Coordinamento mano e mente per la costruzione di manufatti , capacità di manipolare materiali idonei per costruire manufatti in cartapesta, sviluppare atteggiamenti di autonomia e autostima; favorire l’integrazione di alunni svantaggiati attraverso le manipolazioni con materiali morbidi e duri (uso della creta nelle sue varie fasi); costruire manufatti in cartapesta (bassorilievi, figure tridimensionali).

“TUTTI I COLORI DEL MONDO”

alunni coinvolti: alunni stranieri di scuola primaria e  secondaria di 1° grado.

docenti referenti: PUMA DALILA, LUNEDEI MURIEL

obiettivi del progetto: Facilitazione per la comprensione della lingua italiana, capacità di integrare gli alunni in laboratori interculturali; acquisire L2 per comunicare e per studiare; prevenire la dispersione e l’insuccesso scolastico; integrare gli alunni stranieri; favorire la costruzione di una identità culturale.

“EDUCAZIONE STRADALE”

alunni coinvolti: tutti gli alunni  di scuola primaria, classi 1^ e 2^ di scuola secondaria di 1° grado.

docenti referenti: BELLAGAMBA SILVIA, RINALDI SILVANA

obiettivi del progetto: Consapevolezza delle norme del codice stradale, capacità di  differenziare norme per pedoni, ciclisti, passeggeri di moto e automobili; conoscere i rischi che la strada presenta (pericolosità del traffico);  promuovere la consapevolezza e l’utilità dei dispositivi di sicurezza (casco, cinture) e il loro utilizzo; sapersi comportare in caso di incidente stradale.

Valutazione Educazione Stradale

“CORO”

alunni coinvolti: alunni interessati di scuola primaria e di scuola secondaria di 1° grado.

docente referente: DIRIGENTE SCOLASTICO

obiettivi del progetto: Coristi nella pratica corale di gruppo, capacità di approfondire la propria capacità vocale; imparare a respirare correttamente, saper intonare canti , mantenere la tonalità.

“IMPARO CON ME”

alunni coinvolti: bimbi di 5 anni scuola infanzia, alunni di scuola primaria

docente referente: MONDAINI ALESSANDRA

obiettivi del progetto: Psicomotricità funzionale per gli alunni di scuola infanzia e primaria (DSA e BES), capacità di giungere alla conoscenza del vissuto corporeo nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria; sviluppare un processo motorio per attivare l’attenzione nella soluzione di grafici per riconoscere un processo di sviluppo.

“SPORTELLO D’ASCOLTO PSICOLOGICO”

Il progetto è rivolto a insegnanti, famiglie e alunni di tutti gli ordini di scuola dell’Istituto Comprensivo.

 referente: DIRIGENTE SCOLASTICO

CARTAPESTA UNA SCUOLA PER LE MANI (POTENZIAMENTO ARTISTICO)

Obiettivo generale: Sviluppo della manualità fornendo agli alunni tecniche per modellare materiali (creta e cartapesta)

Scuole coinvolte: INFANZIA/ PRIMARIA/SECONDARIA

Docente referente: Maestri Marina

Progetto Una Scuola per le mani

TUTTI I COLORI DEL MONDO

Obiettivo generale: Acquisire in modo graduale e consapevole l’italiano (L2) e l’italiano per lo studio

Prevenire e ridurre l’insuccesso scolastico; favorire la socializzazione degli alunni stranieri con gli alunni italiani; inserimento e integrazione degli stessi; educare al rispetto delle diversità

Scuole coinvolte: PRIMARIA/SECONDARIA

Docente referente: Bartolini Barbara-Amadori Cristina

Progetto Tutti i colori del mondo

SULLA STRADA IN SICUREZZA EDUCAZIONE STRADALE

Obiettivo generale: Interiorizzare comportamenti corretti in materia di sicurezza stradale

Prendere coscienza dell’importanza delle norme che regolano la vita della strada

Scuole coinvolte: PRIMARIA/SECONDARIA
Docente referente: Bellagamba Silvia-D’Elia Raffaella

Progetto Sulla Strada in sicurezza e ed. alla sicurezza

CORO

Obiettivo generale: Coro polifonico, voci di insieme dirette dal Prof. Cacchi Rediano,sequenze ritmiche, pause e condivisione di regole per assemblare il coro a più voci

Scuole coinvolte: PRIMARIA/SECONDARIA
Docente referente: Dirigente scolastica Angelini Francesca